Nacházíte se na: Archiv výstav a akcí » 2023 » Poklady z půdy »

Kalendář událostí

Listopad 2024
Po Út St Čt Pá So Ne
1 2 3
4 5 6 7 8 9

Mezinárodní den romského jazyka

9. 11. 2024, 14—17 h. V rámci oslavy romského jazyka proběhne křest knihy Ilony Ferkové a autorské čtení, hudební vystoupení a beseda na téma: Oslava romského jazyka a historie. Akce se koná ve spolupráci se spolkem Ostravská nota.

 10
11 12 13

BESEDA / Hřiby a suchohřiby

Zveme Vás na druhou podzimní houbařskou besedu s mykology Michalem Gracou a Vítem Balnerem.
Ve středu 13/11 v 17 hodin.
Vstup: 50 Kč / os.

 14 15 16 17
18 19

KOMENTOVANÁ PROHLÍDKY VÝSTAVY / Od koně k vykřičníku / Od znaku k logu

Úterý 19. 11. 2024 od 17 h
Komentovaná prohlídka výstavy Od koně k vykřičníku / Od znaku k logu s autory výstavy Jiřím Brňovjákem a Vítězslavem Vilímkem z Ostravské univerzity.
Vstupné ve výši vstupenky do muzea (70 Kč / plné a 50 Kč / snížené)

 20 21 22 23 24
25 26 27

BESEDA / Stolik polski: Humorné a mravní motivy ve vybraných staropolských textech s démonologickou tématikou

Středa 27. 11. 2024 v 17 h
Přednáší: prof. Teresa Banaś-Korniak ze Slezské univerzity v Katovicích
Vstup volný

 28

VERNISÁŽ / Lauby – světla a stíny Ostravy

Čtvrtek 28. 11. 2024, v 17 h
Vernisáž výstavy Lauby – světla a stíny Ostravy
Vstup na vernisáž volný

 29 30

Novinky

Od listopadu je vyhlídková věž uzavřena.

Vážení návštěvníci, vyhlídková věž bude od úterý 5. 11. 2024 z bezpečnostních důvodů uzavřena po celou zimu. Věž znovu zpřístupníme na jaře 2025. Děkujeme za pochopení.

05.11.2024 zobrazit


Poklady z půdy

22. 6. - 27. 8. 2023

Prezentace projektu studentů katedry historie na Ostravské univerzitě.

Poklady z půdy je projekt studentů učitelství dějepisu na Ostravské univerzitě. Při realizaci projektu se posluchači přenesli do role žáků při práci. Hledali v rodinných archivech, a třeba i na půdách, nejstarší předmět a mapovali jeho minulost. Při tomto pátrání kombinovali badatelské postupy historiků, měli příležitost poznávat možné pocity žáků a zároveň si na základě postupů zážitkové pedagogiky vyzkoušeli, jak žáky motivovat k poznávání (nejen) historie. V neposlední řadě rozvíjeli svou (učitelskou) digitální gramotnost.

Akce: Otevřít verzi pro tisk

Soubory: